Una bambina in prima elem. con handicap grave che fa una programmazione differenziata
e non svolge le "materie" scolastiche (non parla ha un livello cognitivo di un anno)
come deve essere valutata sulla scheda? Possiamo mettere i voti in base al PEI sugli assi
autonomia, comunicazione ecc....?Come facciamo a mettere voti in discipline che lei non svolge?
(matematica, italiano...)In sintesi si può creare una scheda apposita per
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"Valutazione alunni H"
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22/01/2011 at 15h25 Da "Jom"






